1896年創立のパーソンズ大学の中でグラフィックデザイン学科（BFAではコミュニケーションデザイン学科）は、ファッションデザインとインテリアデザインと並んで一番歴史が長い学科の一つです。パーソンズというと有名企業とのコラボレーションなど実践的なカリキュラムが有名ですが、必ずしも業界スタンダードに近づけるような技術的、スキル重視のクラスばかりではありません。

今回紹介するグラフィックデザインIのクラスでは、実務的なデザイン課題というより、学生にとって身近な社会的問題をどのようにヴィジュアルで表現し、受け手とコミュニケーションしていくのか？どのようにヴィジュアルを通して自分のメッセージや考えを伝えられるか？、またそれに対してどのように受け手は共感をするのか？を試行錯誤しながら自分で答えを発見していくプロセス重視の授業スタイルのようです。

また、他分野とのコラボレーションプロジェクトを通して、デザインプロジェクトでは付き物ではあるが、クリエイティブな部分ではなかなか難しい共同作業スキルを身につけてもらいたい教授の意図が伝わってきます。

以下、記事の和訳になります。NK
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Class Profile with Jeanne Verdoux and AAS Graphic Design 1

written by amt


AASグラフィックデザインプログラム講師のJeanne Verdouxさんの受け持つ学生は、フォトグラフィー学科講師のVince Cianniさんが受け持つドキュメンタリーフォトグラフィーのクラスとのコレボレーションプロジェクトに取り組む。３つの小さめのチームに分けられ、心の病の認知、教育改革、移民の権利などの社会的関心事のトピックをテーマとして選んだ。


※学生のJulie Brockさんがプレゼンでボトルキャップの使用例を説明している所。


最初にこのプロジェクトの話しをフォトグラフィー学部へ持ちかけたJeanne講師は、グラフィックデザイン学科生にとってフォトグラファーやデザイナーとの共同の取り組みがとても大切だと考えている。特にAASの学生にとってはその短いプログラム期間（１～２年間）の中で出来る限り多くの実践的な取り組みをすることが大切です。

コラボレーションは往々にして学生にとっては難しい取り組みですが、その経験から得られることはとても多いです。その結果として前回のこの２つのクラスのコラボレーションプロジェクトの結果を「Towanda, An American Town」と題して、ポスターやカタログ、ウェブサイト、全体のグラフィックデザインなどを展示している。この展示会はパーソンズArnold and Sheila Aroson Galleriesにて10月29日～11月13日まで開催。


※学生のPatrick O'Hearnさんがクラス前にスケッチの最終調整を行っている所。


フォト科とのコラボレーションプロジェクトの他にもGD１の学生は、社会に強く結びついた諸問題を題材としたプロフェクトを行っている。最近では、生物分解性のあるシルバーウェア、都市部の屋根の緑地化推進、ビニール袋使用反対キャンペーンなどのサステナビリティ（持続可能性）のプロモーションをデザインすることに取り組んでいる。


※ビニール袋不使用のキャンペーンアイデアのスケッチ。


AASの学生のダニエル・カーンさんは、個人的に関心のある社会問題をデザインプロジェクトとして扱うことは非常にやり甲斐のあることだと感じている。そして、その課題への革新的回答に向かって力の限り尽くすことを厭わないとのこと。

このようなフォト科とのコラボレーションや社会問題を扱うデザインプロジェクトを通して、Jeanne講師の受け持つ学生たちはグラフィックデザイナーとしての良いスタートを切ることができます。

元記事→ http://amt.parsons.edu/blog/class-profile-with-jeanne-verdoux-and-aas-graphic-design-1/

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